# 教師待遇條例 立法院三讀通過

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原始來源：https://www.kmt.org.tw/2015/05/blog-post_839.html
原始發布：2015-05-22T16:57:00.003000+08:00
內容形式：待確認
原始標籤：本週KMT
主要主題：[教育、青年與文化](https://knowledge.kmt.org.tw/topics/education-culture/index.md)
此版本建立：2026-10-04T21:34:41.746626+08:00

教師待遇條例立法院三讀通過！  


  


謝謝辛苦為人師表的教師們，你們的權益保障更安心。  
  
民國101年12月28日大法官會議做出第707號解釋，認定以行政命令作為教師待遇的規準不妥，限期於三年內完成立法，否則命令失效。  
  
我們推動通過的《教師待遇條例》，將教師待遇的本薪、加給、獎金等權益法制化，讓薪給有明確法源。條例的重點如下：  
  
一、擴大公立學校職務加給對象，除兼任主管職者，導師、特殊教育工作者也享有職務加給。  
  
二、私校教師的職務、地域加給都準用公立學校規定。  
  
三、私立學校在未與教師協議前，不得變更支給數額。教師加入工會者，得授權由工會代表協議。

  


感謝在教育界任勞任怨的教師們，希望這次立法不只能保障教師權益，更能藉此激勵教師們教學及工作士氣，提升我國教學品質！  
  


我們一起為下一代努力加油！

  


[![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj9neSYcBb1DtdXx-kJd84E2OWERTbA9WqMBOY80lSNdrTuonPP-zzFQtE2Abnvd_ezjpXJxpFxp8UMbUAB5jKfmjnNeu6FRqd5et3iM79tOqUzwlrvsP8sLQNaXHhwU7MMk3dBN-bTcVQ/s640/20150522004089.jpg)](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj9neSYcBb1DtdXx-kJd84E2OWERTbA9WqMBOY80lSNdrTuonPP-zzFQtE2Abnvd_ezjpXJxpFxp8UMbUAB5jKfmjnNeu6FRqd5et3iM79tOqUzwlrvsP8sLQNaXHhwU7MMk3dBN-bTcVQ/s1600/20150522004089.jpg)

圖片來源：[中時電子報](http://goo.gl/ydbGxR)