# 教育、青年與文化

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- [新旺集瓷傳承家業、傳承鶯歌的未來](https://knowledge.kmt.org.tw/articles/36e509a0-ac6a-4759-8706-aaf6fc81326f/index.md): 2015-03-26；形式：待確認；主題：教育、青年與文化
- [找回技職教育精神 讓青年學以致用](https://knowledge.kmt.org.tw/articles/b343b82b-becb-452d-beab-71dfe9a89e51/index.md): 2015-03-26；形式：待確認；主題：教育、青年與文化
- [朱主席﹕技職教育應以學用合一為首要目標](https://knowledge.kmt.org.tw/articles/4164afd0-4679-4871-a9c8-170c3b59bcae/index.md): 2015-03-26；形式：新聞稿；主題：教育、青年與文化
- [吾讀有偶](https://knowledge.kmt.org.tw/articles/e0e882ec-0dcd-4737-9c98-4ece5544e5d4/index.md): 2015-03-24；形式：待確認；主題：教育、青年與文化
- [教育美感的心路歷程](https://knowledge.kmt.org.tw/articles/50bffbfd-2ee0-4261-9408-cb1c70561795/index.md): 2015-03-23；形式：待確認；主題：教育、青年與文化
- [堅持對音樂的美好初衷](https://knowledge.kmt.org.tw/articles/be4c2829-5b85-4536-890f-da9dbda05785/index.md): 2015-03-22；形式：待確認；主題：教育、青年與文化
- [回歸教育的價值](https://knowledge.kmt.org.tw/articles/9c94221c-03ec-4236-98b2-ea4e5735c4d0/index.md): 2015-03-22；形式：待確認；主題：教育、青年與文化
- [回首來時路，瀟灑走一回](https://knowledge.kmt.org.tw/articles/1e8816c6-981a-4803-a14c-ef6678d375d4/index.md): 2015-03-20；形式：待確認；主題：教育、青年與文化
- [孬事多磨，因微小而偉大](https://knowledge.kmt.org.tw/articles/47419295-ab3e-417c-bbd8-e4dc4fbe08e1/index.md): 2015-03-19；形式：待確認；主題：教育、青年與文化
- [軍中樂園─那段伴我成長的歲月](https://knowledge.kmt.org.tw/articles/a14e0a9b-d03d-41a1-b32e-1d5e56d495c4/index.md): 2015-03-18；形式：待確認；主題：教育、青年與文化
- [中國的經濟與政治風險](https://knowledge.kmt.org.tw/articles/36cfc6fc-1f91-42fc-9c39-651422ef3d29/index.md): 2015-03-12；形式：待確認；主題：教育、青年與文化、經濟、產業與勞動
- [王文華：沒有人是「人生勝利組」](https://knowledge.kmt.org.tw/articles/9ec796ad-30d1-4046-88b2-58f87ff18690/index.md): 2015-02-26；形式：待確認；主題：教育、青年與文化
- [盧希鵬：發展隨經濟，開除法令障礙](https://knowledge.kmt.org.tw/articles/1323683a-6ba5-47b0-a04b-36d3285fa518/index.md): 2015-02-26；形式：待確認；主題：教育、青年與文化、經濟、產業與勞動
- [嚴長壽：人文素養的培養](https://knowledge.kmt.org.tw/articles/05050815-a0a7-42bf-b609-7ca7def1cc56/index.md): 2015-02-26；形式：待確認；主題：教育、青年與文化
- [李開復：矽谷天使的變革](https://knowledge.kmt.org.tw/articles/12579573-81bc-41e0-9c9a-648044347027/index.md): 2015-02-26；形式：待確認；主題：教育、青年與文化
- [陳立恆：不是不能 而是不自求](https://knowledge.kmt.org.tw/articles/429b2920-9979-4a16-9daa-b61abe836e05/index.md): 2015-02-26；形式：待確認；主題：教育、青年與文化
- [施振榮：耕耘心田 讓台灣更好](https://knowledge.kmt.org.tw/articles/16c47d6d-6118-4aaa-ac18-57c2ccf99234/index.md): 2015-02-26；形式：待確認；主題：教育、青年與文化
- [盧希鵬：婉君…把小聲音變大震撼](https://knowledge.kmt.org.tw/articles/08c82e25-177d-4991-b71b-efefa4e015da/index.md): 2015-02-26；形式：待確認；主題：教育、青年與文化
- [Doer鐵木亞沙：用文創傳承祖先的話與部落文化](https://knowledge.kmt.org.tw/articles/b6187806-8f66-48b3-a8cb-7abf3eba8c53/index.md): 2015-02-26；形式：待確認；主題：教育、青年與文化
- [Doer王憲陽：吉他為他人開啟了一扇又一扇音樂之窗](https://knowledge.kmt.org.tw/articles/891145e2-1751-447f-9588-6812983bf216/index.md): 2015-02-26；形式：待確認；主題：教育、青年與文化
- [朱立倫主張國民黨內造化培育、改革新的一代](https://knowledge.kmt.org.tw/articles/8797d6ae-6213-4659-80ed-c1d68802ec28/index.md): 2015-01-10；形式：新聞稿；主題：教育、青年與文化
- [工業4.0的成功關鍵：三分靠技術，五分靠教育](https://knowledge.kmt.org.tw/articles/1a09a45a-52e8-44f8-87b0-e46efca56d29/index.md): 2015-01-07；形式：待確認；主題：教育、青年與文化、經濟、產業與勞動
- [耕耘偏鄉　培育數位文創](https://knowledge.kmt.org.tw/articles/22440057-de7f-461a-afce-7a1f6c2c0aee/index.md): 2014-08-06；形式：活動資訊；主題：地方服務、公益與活動、教育、青年與文化
- [中國國民黨青年團支（分）團組織辦法](https://knowledge.kmt.org.tw/articles/3f4068cc-7f71-4763-adc7-e32b064a2125/index.md): 2009-06-06；形式：規章／公告；主題：黨史、組織與黨務制度、教育、青年與文化
- [中國國民黨青年團團員資格認定辦法](https://knowledge.kmt.org.tw/articles/37e4ac3b-518f-438d-9cad-7c359ebabf00/index.md): 2009-06-06；形式：規章／公告；主題：黨史、組織與黨務制度、教育、青年與文化

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